Revista Interuniversitaria Pedagogía Social

viernes, diciembre 15, 2017

 Último número de nuestra revista

 

Núm. 29 (2017)

Diversidad Cultural e inclusión socioeducativa

En el presente monográfico aportamos una serie de innovaciones educativas que buscan anticipar respuestas a nuevos desafíos y  necesidades de la escuela actual ante el reto de la diversidad cultural y la inclusión social y educativa

Número completo

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Tabla de contenidos

Editorial

Susana Torio López
9-18

Presentación

Rocío Cárdenas Rodríguez, Teresa Terrón Caro
21-24

Monográfico

Teresa Terrón-Caro, Rocío Cárdenas-Rodríguez, Rocío Rodríguez Casado
25-40
María-Jesús Martínez-Usarralde, Carmen Lloret-Catalá, Manuel Céspedes Rico
41-54
Margarita Machado-Casas, Iliana Alanis, Elsa Ruiz
55-66
Luis Amador Muñoz, Francisco Mateos Claros, Macarena Esteban Ibáñez
67-80
Verónica Cobano-Delgado Palma, Mercedes Llorent-Vaquero
81-96
Inmaculada Egido Gálvez, Marta Bertran Tarrés
97-110

Investigación

Carmen Orte Socías, Lluís Ballester Brage, Rosario Pozo Gordaliza, Margarita Vives Barceló
113-127
Cristóbal Ruiz-Román, Ignacio Calderón-Almendros, Jesús Juárez Pérez-Cea
129-141
Anna Mundet Bolós, Nuria Fuentes-Peláez, Crescencia Pastor
143-156
Janire Fonseca Peso, Concepción Maiztegui Oñate
157-170
Ermelinda Maria Bernardo Gonçalves Marques, Eduardo Manuel Pinto Bárbara, Joana Maria Rabaça Lucas, Luís António Videira
171-182
Juana Robledo Martin, Cristina Martín-Crespo Blanco, Azucena Pedraz Marcos, Francisco Cabañas Sánchez, Alfredo Segond Becerra
183-196
Martha Esther Serrano Arias, Martha Frias Armenta
197-210

Resúmenes de tesis

Ana Fernandez-Garcia
213-216
Rosa M.ª de Castro Hernández
213-216
Beatriz Morales Romo
213-216

Reseñas

María Julia Diz López
217-224
José Luis Rodríguez Díez
217-224
Fernando López Noguero
217-224
Jaime Cuenca Amigo
217-224
Amaia Makua Biurrun
217-224
Fernando Bayón Martín
217-224
José Vicente Merino Fernández
217-224


DOI: 10.7179/PSRI
 

miércoles, diciembre 06, 2017

El pasado martes 28 de noviembre falleció Eduardo Curbelo integrante de Recreándonos, amigo y compañero. Se sentirá su falta y sus aportes fundamentales.



viernes, septiembre 29, 2017

Avance 2018


Momentos de la formación.


Modulo 1: Animación Sociocultural 
Definiciones y articulaciones, Campos específicos, Articulación entre conceptos y prácticas.
Miradas y abordajes latinoamericanos.

Módulo 2: Educación y Herramientas Educativas
Aproximación a las Teorías de Educación y Aprendizaje, Teoría y Pedagogía del Juego, Escenarios educativos, Pedagogía del Acompañar.

Módulo 3: Grupo y Colectivos
Pedagogía Grupal: Aprendizaje en grupos- diseño de ámbitos
Técnicas Básicas de animación de grupos

Modulo 4: De Metodologías y abordajes de la Animación Sociocultural
el Abordaje y la Intervención socioeducativa, comunitaria y cultural, Principios de gestión- encares- esquemas- diseños, Programación y Planificación Participativa, Prácticas diagnósticas

Modulo 5: La Animadora y el Animador.

Campos de acción- especificidades, Rol y funciones, Actitud psicológica, Principios éticos y políticos.

sábado, julio 15, 2017

Coloquio de Estudio 
30 de agosto
19 a 22: 30 hs.
Espacio Recreándonos

Dimensiones de la Recreación: 
Lo Cultural y lo Institucional
Montevideo- Uruguay
Apoya:

FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN




El Coloquio es una actividad convocada por el Colectivo Centro Recreándonos y tiene como propósito aportar al debate y la producción de conocimientos en el área de la Recreación. 
Partimos de la idea que la Recreación se sostiene a partir de dos dimensiones: la Cultural y la Institucional. Este será el punto de partida para la charla.
Están invitados a participar para dar marco al debate el Educ. Luis Pilatti, el Lic. Pablo Waichman y el Socioanalista Fabián Vilas




Lic. Pablo Waichman


Educador Luis Pilatti


Socioanalista Fabián Vilas


Miércoles 30 de agosto 
19 a 22: 30
Local del SES, sito en la calle Maldonado 1162 esquina Gutierrez Ruiz.
Montevideo- Uruguay
Actividad libre y gratuita
Inscripciones : centro.recreandonos@gmail.com