Presentación Asistimos en los últimos años a un empuje de las prácticas de Animación Sociocultural en toda Latinoamérica donde aparecen distintos actores y experiencias que hacen que cada vez más haya individuos que quieran acceder a estos espacios profesionales. Son numerosas las personas que optan por técnicas y estrategias de animación para desarrollarlas en sus espacios de intervención profesional, así como también organizaciones sociales que dentro de sus políticas organizacionales instituyen la animación como programa. En tanto esto creemos necesario que para desarrollar modelos innovadores y contextualizados con nuestro presente en el marco descrito es necesario articular la Animación Sociocultural con un marco pedagógico coherente y pertinente de forma de ampliar el encuadre de investigación- acción en la realidad social. Como aporte a dicho proceso ofrecemos un Curso Iberoamericano a Distancia de Pedagogía y Animación Sociocultural, e